Dimarts 17/3 Son Rullan: Idò si, ja
s'acaba el 2on trimestre, per tant, ens apropem a la recta final del curs. El
meu tutor està revisant casos anteriors i també, intervé amb els alumnes de 6è,
ja que es troben al darrer curs que poden fer al centre.
Avui hem passat WISC –IV a dos alumnes diferents (una
nina de 5è repetidora sobre qui es planteja l’opció de centre EE en acabar 6è
i, d’altra banda, a un alumne de 6è). Al germà bessó de l’alumne de 6è li
passem un RAVEN.
Abans d’acabar el dia d’avui, hem parlat amb una nina de
4rt, i li hem passat un TAMAI. Al seu tutor li hem donat un SPECI perquè ho
pugui fer de forma individual. El motiu d’aquesta intervenció ha estat
provocada per una situació familiar delicada.
Dimecres 18/3 Verge de Lluc: Reunió amb
el tutor de 5è, qui es sent incapaç de controlar i dirigir el grup, no sap què
ha de fer en relació al seu grup d’alumnes. Aquest docent es va incorporar fa 3
mesos a l’escola, és interí, amb experiència laboral a diferents centres de tipologia
diversa, com un reformatori.
Com cada dimecres, ens reunim amb l’Equip Directiu i la
treballadora social. A la reunió s’incorporen una policia local (qui sol estar
al barri) i el seu oficial, aquesta incorporació es dóna per una situació
conflictiva familiar d’un alumne del centre.
Aprofitam el temps del pati per a observar a un alumne de
5 anys, per demanda del centre. Després del pati, passem a aquest nin un CAP.